ChiCTR2500102732
尚未开始
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2025-05-19
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青少年身体意象不满
MG动画的力量:青少年身体意象不满的解码与重塑
MG动画的力量:青少年身体意象不满的解码与重塑
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本研究以三方模型理论为指导,结合认知行为疗法中问题识别、行为改变、自我接纳的科学路径,旨在自主开发一系列针对青少年身体意象不满的MG动画视频。通过随机对照实验,将青少年随机分为实验组与对照组,实验组接受基于认知行为疗法的MG动画视频干预,对照组采用小册子健康宣教,运用标准化量表,在干预前干预后及随访一个月三个时间点对两组青少年的身体意象满意度、身体外貌比较、自尊进行动态评估。以验证MG动画视频对青少年身体意象不满的干预效果,探索创新数字化心理干预模式,为助力青少年提升身体满意度、降低因身体意象不满引发的心理及行为问题,提供科学有效的干预策略与实证依据。
随机平行对照
Ⅰ期
由课题组不参与线下干预的组员使用随机数表产生随机数列
双盲(对受试者和研究者均隐藏分组)
西南医科大学校级课题
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40
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2025-06-01
2025-12-05
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15-24岁青少年;通过身体意象相关量表筛查,确定存在身体意象不满情况;自愿参与本研究。;
登录查看患有严重精神疾病、认知障碍或无法配合完成研究流程的青少年。;
登录查看西南医科大学附属医院
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